1、必须有配偶特别好的朋友的电话,危急情况下求助。
2、用暴力沟通还是非暴 力沟通,取决于对象的特质。
3、宽容和关爱的氛围是建立和维持积极的精神态度的关键。
4、大庭广众下说话紧张,无意识的 挠头 是防御机制中的 退行 ,小时候父母总爱用触摸我们的头来表达对我们的爱。怎么放松自己 没皮没脸。
5、心理成熟延缓,是不愿意别人给自己安排的成熟。
6、幼儿社会化语言表达差,是环境刺激不够,或许和经济基础等有关。
7、我们无法改变环境,但可以改变心境!
8、幼儿园里,健硕型孩子最受欢迎,肥胖型首先遭遇排斥,其次遭遇排斥的是瘦弱型,他们只能和更弱的人在一起。
9、告诉缺水的人哪里有水源,告诉寒冷的人哪里有篝火,告诉生病的人哪里有药草,告诉饥饿的人哪里有野果,这些都是天下最好的礼物。
10、择偶提醒,婚姻失败和双方幼年成长环境有关。
11、孩子今天突然写字潦草,画画缺胳膊短腿,一定是有情绪了。
12、孩子学习暂时落后,自己归因为懒惰,努力不够,很好,因为努力不够是可控因素。
13、性子急,与个体气质有关,和个体的情绪管理有关。
14、亲密关系的三个层次,无私分享性,互通性,同一性。
15、一两的遗传,胜过一吨的教育。
16、你不能左右天气,但你可以改变心情!你不能改变容貌,但你可以展现笑容!你不能控制他人,但你可以控制自己!你不能预知明天,但你可以利用今天!你不会样样顺利,但你可以事事尽力!
17、催眠治疗的条件:患者人不能太老,病不能太重。
18、家长要在孩子面前树立老师的权威,不挑事,这样有利于儿童形成对权威的认知。
19、离婚一般发生在结婚的前十年。
20、我们无法调整环境来完全适应自己的生活; 但可以调整态度来适应一切的环境!
21、皮肤病,是典型的心身疾玻
22、快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。快乐的人生充满希望,无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。
23、个体对事情的反应模式和童年家庭互动模式有关。
24、智力和学习是正相关。
25、当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己; 阳光正能量句子 32、 早期老师对孩子的评价,最终会影响孩子的自我评价。老师的评价易被幼儿体认,影响个体自我评价。幼儿喜欢被爱被关注包围。
26、人士须具备的三种素质:有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧区别上述两种事。
27、我班一位男同学上课迟到,自陈原因孩子不放爸爸走。
28、选择配偶,要先考察对方父母的互动模式。
29、关于催眠,单次不超分钟,总次数不超次,否则就有滥用催眠之嫌。
30、当我们把泥土抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的手。
31、青春期的孩子都很关注自己的身高体重,并影响自我认知。对于肥胖的孩子来说,先解决孩子的身材问题,其他问题会迎刃而解,如自我认同、困难、人际关系等等。
32、女孩子警惕母亲强势的家庭和母亲的婚恋观,母亲往往会把对丈夫的期望投身到儿子身上。
33、面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;
34、面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。
35、面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚,清醒,然后不断进取,这是一种力量;
36、生活充满变化与挑战。沉着应对挑战的积极途径就是维持健康的精神态度。
37、女人保护自己,一要降低对方对自己的期望值,二要训练撒娇的技能。
38、家暴规律:紧张持续 暴怒 回溃小心孩子复制这种夫妻互动模式。
39、没有父母优秀,父母喜欢。父母期望高,自我评价低。
40、隔代抚养孩子必须满足两个条件:一是年龄不能太大,二得有一颗永远学习的心。
41、超常的记忆是病,得治疗。
42、情景记忆和情绪有关,最易保持。因此我们要创设情境,利用韵律,让孩子快乐记忆。