1、必须有配偶特别好的朋友的电话，危急情况下求助。

2、用暴力沟通还是非暴 力沟通，取决于对象的特质。

3、宽容和关爱的氛围是建立和维持积极的精神态度的关键。

4、大庭广众下说话紧张，无意识的 挠头 是防御机制中的 退行 ，小时候父母总爱用触摸我们的头来表达对我们的爱。怎么放松自己 没皮没脸。

5、心理成熟延缓，是不愿意别人给自己安排的成熟。

6、幼儿社会化语言表达差，是环境刺激不够，或许和经济基础等有关。

7、我们无法改变环境，但可以改变心境！

8、幼儿园里，健硕型孩子最受欢迎，肥胖型首先遭遇排斥，其次遭遇排斥的是瘦弱型，他们只能和更弱的人在一起。

9、告诉缺水的人哪里有水源，告诉寒冷的人哪里有篝火，告诉生病的人哪里有药草，告诉饥饿的人哪里有野果，这些都是天下最好的礼物。

10、择偶提醒，婚姻失败和双方幼年成长环境有关。

11、孩子今天突然写字潦草，画画缺胳膊短腿，一定是有情绪了。

12、孩子学习暂时落后，自己归因为懒惰，努力不够，很好，因为努力不够是可控因素。

13、性子急，与个体气质有关，和个体的情绪管理有关。

14、亲密关系的三个层次，无私分享性，互通性，同一性。

15、一两的遗传，胜过一吨的教育。

16、你不能左右天气，但你可以改变心情！你不能改变容貌，但你可以展现笑容！你不能控制他人，但你可以控制自己！你不能预知明天，但你可以利用今天！你不会样样顺利，但你可以事事尽力！

17、催眠治疗的条件：患者人不能太老，病不能太重。

18、家长要在孩子面前树立老师的权威，不挑事，这样有利于儿童形成对权威的认知。

19、离婚一般发生在结婚的前十年。

20、我们无法调整环境来完全适应自己的生活； 但可以调整态度来适应一切的环境！

21、皮肤病，是典型的心身疾玻

22、快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。快乐的人生充满希望，无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。

23、个体对事情的反应模式和童年家庭互动模式有关。

24、智力和学习是正相关。

25、当我们把鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己； 阳光正能量句子 32、 早期老师对孩子的评价，最终会影响孩子的自我评价。老师的评价易被幼儿体认，影响个体自我评价。幼儿喜欢被爱被关注包围。

26、人士须具备的三种素质：有度量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事，有智慧区别上述两种事。

27、我班一位男同学上课迟到，自陈原因孩子不放爸爸走。

28、选择配偶，要先考察对方父母的互动模式。

29、关于催眠，单次不超分钟，总次数不超次，否则就有滥用催眠之嫌。

30、当我们把泥土抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。

31、青春期的孩子都很关注自己的身高体重，并影响自我认知。对于肥胖的孩子来说，先解决孩子的身材问题，其他问题会迎刃而解，如自我认同、困难、人际关系等等。

32、女孩子警惕母亲强势的家庭和母亲的婚恋观，母亲往往会把对丈夫的期望投身到儿子身上。

33、面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；

34、面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。

35、面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚，清醒，然后不断进取，这是一种力量；

36、生活充满变化与挑战。沉着应对挑战的积极途径就是维持健康的精神态度。

37、女人保护自己，一要降低对方对自己的期望值，二要训练撒娇的技能。

38、家暴规律：紧张持续 暴怒 回溃小心孩子复制这种夫妻互动模式。

39、没有父母优秀，父母喜欢。父母期望高，自我评价低。

40、隔代抚养孩子必须满足两个条件：一是年龄不能太大，二得有一颗永远学习的心。

41、超常的记忆是病，得治疗。

42、情景记忆和情绪有关，最易保持。因此我们要创设情境，利用韵律，让孩子快乐记忆。